JUEGOS DE LENGUAJE

 Hoy hemos estado trabajando los sustantivos propios. He aquí los ganadores del juego. ¡¡¡Ánimo, a por otra copa, campeones!!!

HORARIO

PLANIFICACIÓN SEMANAL     6ºB  CURSO 2021-2022
	LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
9.00-9.45	INGLÉS	EUSKERA  Taller Matemáticas	MATEMÁTICAS	MATEMÁTICAS	T. ESCRITURA
9.45-10.30	EUSKERA  Taller Lengua	MATEMÁTICAS	VALORES/ RELIGIÓN	GRUPOS INTERACTIVOS	T. C. LECTORA
10.30-11.15	EUSKERA Taller Matemáticas	LENGUAJE	E. ARTÍSTICA		C. NATURALES
11.15-11.45	PATIO
11.45-12.30	VALORES/ RELIGIÓN	INGLÉS	EUSKERA  Taller Lengua	LENGUAJE	TERTULIA DIALÓGICA
12.30-13.15	M D P R C	C. SOCIALES	INGLÉS	ED. FÍSICA
13.15-14.00			MÚSICA		C. NATURALES

 ACUERDOS DE ORGANIZACIÓN

AGENDA

La  agenda nos sirve para organizarnos. En ella apuntaremos: las tareas,

investigaciones, trabajos, lecturas, exámenes… Tendremos en cuenta las

fechas para organizarnos mejor.

TAREAS SEMANALES 

El alumnado se llevará tareas de refuerzo de los aprendizajes diarios así como tareas

de investigación.

. Lectura comprensiva

. Ejercicios de refuerzo matemáticas (mecánica)

. Investigación

En algún momento puntual se pedirá que terminen en casa lo que no han

podido terminar en clase.

NORMAS DE ORGANIZACIÓN  (Archivador)

. Separadores por asignatura

. Portada con el nombre de la asignatura detrás del separador

. Fundas transparentes entre asignatura y asignatura para ir dejando aquellas

hojas sin agujero

Se valorará el orden del archivador, del cajón y de la parrilla de la mesa

NORMAS DE ORGANIZACIÓN (Hoja cuadriculada)

Presentación

. Parte superior izquierda de la hoja. Nombre

. Parte superior derecha de la hoja. Fecha

. Parte central. El título (materia, tema trabajado…) Escribiremos en 

MAYÚSCULA

. Margen:

•  Dejamos tres cuadrados por debajo  del TÍTULO 

• Si es una hoja cuadriculada con margen dejaremos 2 cuadrados y

empezaremos a escribir

• Si es una hoja cuadriculada sin margen contamos 5 cuadrados y

empezamos a escribir

. Uso del Bolígrafo:

• Escribimos siempre en bolígrafo tanto la pregunta como la respuesta.

• El color del bolígrafo será preferentemente azul

• En matemáticas cuando nos indiquen escribiremos  el ejercicio en

bolígrafo y la respuesta en lápiz. Si no escribimos la pregunta del ejercicio y

estamos trabajando con el libro,  escribiremos la página y el número del

ejercicio (en boli) y la respuesta en lápiz

EJEMPLO